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海星班教师每日寄语

Published: 2014-10-30 09:12:25 Editor:

海星班,姚曼丽老师工作分享:上午第一节课结束的时候窗外传来了警报声,小朋友们感到很奇怪不知道为什么会有这么刺耳的声音,还有的小朋友明显情绪都有些躁动慌乱了。首先我先安抚了小朋友们的情绪,请他们到窗口观望,告诉他们这是防空警报试鸣,然后请他们到桌子边安静坐好,一边听警报声一边解说了响警报声的原因和方式(:一、预先警报:鸣36秒停24秒,反复3遍,时间3分钟;二、空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟;三、解除警报:连续3分钟。)小朋友的注意力被吸引了过来,情绪也安稳下来!到9点49分的时候警报结束,还有的小朋友问明天还会不会有这个警报声呢!
12.1海星班鲁老师:上周小朋友带植物来,一直没带他们去浇花,今天下午带小朋友去浇水了,孩子们可开心了,还吵着明天继续浇水,明天要带孩子们继续浇水,培养孩子们的责任心!
12月2日海星园鲁老师,今日工作分享:本园的严志翔小朋友是个不爱说话极为内向的小朋友,自理能力也比较差。今天中午午睡起床,我在找王梓源的奶瓶,还没等我找严志翔的奶瓶,他自己就拿着奶瓶跑过来给我,第一次这么主动的收拾自己的奶瓶,还是个贴心的小宝宝呢,进步了,表扬了他,及时发现孩子身上的闪光点!
2014.12.2   海星园姚老师工作分享:今天早上给小朋友上了一节绘本公开课,我们园孩子的积极性和表演性都非常强,也给我极大的触动,孩子的表现怎样很大的程度决定于老师给他们一个什么样的平台。中间还有一个小插曲,我们班的韩任琪晚到了一会,我们大家都在等她,因为我们大家都是一个集体,希望小朋友也能培养他们的这种意识!
2014年12月3日海星园鲁园长工作分享:今天蒙氏课做了想输棒的工作之前示范的是按长短排序的方法,因为最近他们在学习数字,因此今天操作改用数字的方式来示范,小朋友们非常认真的看着,连平常爱动的小朋友也都非常的安静,我请了张喇小朋友上来做工作,他做的非常好,其他小朋友也非常愿意上来做工作,说明小朋友们有非常强烈的探索和实践的欲望,应多给孩子们提供实践操作的机会!
2014.12.4海星园 姚园长。工作分享:今天下午户外活动时,我们园的何梓宁小朋友突然焦急的跑过来说老师老师,我们的那个“家”着火了!怎么办,怎么办!一边拉着我的手一边到操场的那个房子那里走,她的声音还吸引了其他小朋友过来看了,这时我也玩性大发拿出手机说有火灾要薄119哦,然后消防员就会开着消防车,开消栓取水来救我们了。于是她把手伸出来萌萌的说,水呢?拿来…我把我打开把水交给她和其他小朋友,于是我们一起齐心合力把房子里面的火给灭了!
2014年12月8日,海星园鲁园长,今日工作分享:今天中午午睡时刘子涵一直追着潘浩宇跑,我叫住刘子涵问你为啥追潘浩宇,他回答说:“他拿了我的娃娃!”潘浩宇赶快过来说:“是她不好好睡觉,拿娃娃在床上玩我才拿走的。” 那浩宇你先把娃娃给老师,“老师觉得你们两个都有不对的地方,刘子涵你是不能把娃娃拿到床上去玩,潘浩宇,你除了抢走她的娃娃外还有什么别的方法可以解决呢,不然你打算一直跑吗?”他不说话。:“你是不是先得让她知道不能拿娃娃在床上玩,提醒她,然后再跟她商量将娃娃放回去等起床再玩儿,现在要先睡觉呢?”  他点点头说:“知道了老师下次我不抢了。”  “老师知道浩宇是个好孩子,下次要注意跟小朋友沟通哦,还有子涵下次不能拿娃娃到床上玩了哟!你们拥抱一下吧!”两个人乐呵呵的拥抱了一下然后去睡觉了,在日常生活中我们要引导孩子学习沟通,交往,解决问题,这个过程就是成长!
2014年12.8 海星园 姚曼丽      工作分享:天气转凉了,最近早上小朋友来得也晚了,吃早餐的时候也是没有多大胃口。有些孩子甚至说在家里吃过了,可是跟家长沟通后才知道他没有吃或者就喝了一点奶!根据这种情况我决定改变我的询问方式,比如说询问孩子吃早餐时不要问他们要不要吃早餐。因为他们的选择只有在吃与不吃之中选择,机率各占一半。而是要问他们吃什么和什么之间选择,比如说早餐有鸡蛋和玉米,就可以问小朋友你是想吃鸡蛋还是玉米,这样他至少要在这两者之间选择一种。还有豆浆和牛奶的选择也是一样的道理。吃饭时有些孩子的主动性可能没有那么强烈,这个时候可能就需要我们想一些小计策来改善了。
2014年12月9日海星园鲁老师工作分享:今天早上带孩子们去三楼排练节目,发现孩子们都没有什么精神,注意力也不够集中,所以我想用奘品激励他们一下,到下午的时候就给小朋友说:“如果跳的最认真最好的小朋友可以得奖品哦!” 果然奖品的吸引力大,孩子们都非常的认真,动作也规范了很多!有时适当的奖品激励也能起到好的效果,帮助孩子养成好的习惯行为!
2014年12月9日海星园姚老师工作分享:今天下班后去看了生病在家的悅悦,悅悦很长时间都没来了,班上小朋友每天都要念叨她,晨谈点人数的时候总有人说悅悦没来,为什么没来什么的。看来我们园小朋友相互还挺有感情的,现在她已经好的差不多了,妈妈说尽快过来,在家里悅悦活泼可爱,还说了很多俏皮话,让我认识了她的另一面,我们临走时她还因为舍不得老师伤心得哭了起来呢,还说下次要再去她们家玩才止住哭泣,真是让我们又有点不舍,又有点小感动!

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